INFO :
Selamat datang di Agenfullbet.com – Penyedia layanan betting online terbaik se Indonesia
Apabila anda membutuhkan bantuan, silahkan hubungi CS kami yang siap membantu anda 24 jam online setiap harinya
Agen Bola
judi bola

Mengapa Pentingnya Pemberdayaan Pemain Muda

Inggris menikmati periode keberhasilan yang langka di seluruh kelompok umur tetapi apa kuncinya? Dengan bantuan mantan pelatih muda Inggris, Adam Bate melihat bagaimana negara membuat perubahan pada pembinaan pemuda dengan mendorong pemain untuk menjadi pemecah masalah. Berbicara kepada mantan manajer Inggris Steve McClaren pada tahun 2013, dia menceritakan kisah tentang waktunya di FC Twente untuk mengilustrasikan perbedaan antara pemain muda di dalam dan luar negeri. Dia mencoba untuk mendapatkan beberapa ide taktis menyeberang ke salah satu pemainnya dan terkejut ketika ia mendapat 20 menit analisis cerdas yang dikirimkan kembali kepadanya.

“Tidak ada pemain Inggris yang saya tahu bisa melakukan itu,” kata McClaren. “Saya bertanya dari mana dia mengambilnya. Dia menjelaskan bahwa dia telah melakukan pekerjaan taktis dan intelijen semacam ini sejak dia berusia sekitar 11 tahun. Itulah perbedaan antara dua budaya. Mereka mengajarkan pemain muda bagaimana untuk memecahkan masalah di lapangan untuk diri mereka sendiri. ”

Lima tahun kemudian dan sepak bola Inggris sedang mempelajari pelajaran tentang pentingnya memberdayakan bakat muda. Fabio Capello pernah mengklaim bahwa ia hanya membutuhkan 100 kata-kata bahasa Inggris untuk berkomunikasi, tetapi Gareth Southgate telah menjalin hubungan yang lebih dekat dengan para pemainnya. Krusial, pendekatan modernnya terhadap kepemimpinan berarti itu adalah dialog dua arah. Southgate menyukai pertemuan informal karena mendorong pemain untuk berbicara dan itu mendorong mereka untuk berpikir tentang permainan. “Saya suka mereka memiliki pendapat karena di menit ke-85 mereka harus membuat keputusan yang mungkin menang atau kalah dalam pertandingan dan kami tidak bisa membuat semua keputusan itu dari samping,” jelasnya.

Konsekuensinya nyata. Ketika pertandingan Inggris melawan Kolombia pergi ke adu penalti, para pemain tidak menganggap diri mereka sebagai korban keadaan. Mereka punya beberapa agensi. Itulah yang dimaksudkan Southgate ketika dia berbicara tentang “memiliki proses” dan itu tidak dapat terjadi kecuali lingkungan telah menyiapkan pemain untuk bertanggung jawab. Semuanya sekarang diarahkan untuk memfasilitasi proses pengambilan keputusan ini. Bahkan ditulis ke dalam DNA Inggris. Pelatih didorong untuk ‘mengembangkan praktik yang memungkinkan pemain membuat banyak keputusan’ di lapangan. Godaan, terutama dalam pembinaan pemuda, adalah hanya menginstruksikan. Tapi seperti yang dikatakan mantan pelatih Inggris U17 John Peacock, itu berubah.

“Ketika saya pertama memulai karir saya dalam pelatihan, saya akan menjadi yang pertama mengakui bahwa saya sangat berorientasi pada perintah,” kata Peacock pada salah satu media kabar. “Tetapi pembinaan telah berubah. Anda belajar dan Anda menjadi lebih berpengalaman dan Anda menyadari bahwa Anda perlu mengetahui apa yang dipikirkan para pemain. Anda harus memberi mereka sedikit kepemilikan dan mendapatkan umpan balik secara teratur. Tantangannya adalah membuat mereka menyelesaikan beberapa masalah di lapangan untuk mereka sendiri. Itu telah menjadi faktor plus besar dalam beberapa tahun terakhir. Ada waktu dan tempat untuk perintah tetapi ada juga waktu dan tempat untuk penemuan yang dipandu. Saya pikir itu sangat bermanfaat. Anda harus melibatkan pemain lebih dari yang Anda miliki di masa lalu.”

Seperti yang McClaren tunjukkan, ini adalah proses yang dapat dimulai jauh sebelum mencapai pihak senior. Memang, mempromosikan kebiasaan yang baik dapat menjadi lebih efektif pada usia yang lebih muda. Dan Micciche adalah pemimpin teknis FA untuk kelompok usia U12 hingga U16 dan memahami pentingnya fase ini dalam pengembangan pemain. “Saya menyebutnya tahun-tahun yang berubah,” katanya. “Anda mengalami lebih banyak perubahan dari 12 menjadi 16 daripada pada waktu lain di kehidupan Anda selain dari usia nol hingga tiga. Anda memiliki sekolah baru, pubertas, semburan pertumbuhan dan tekanan teman sebaya. Ini adalah usia di mana Anda mencari tahu apakah mereka dapat membangun apa yang telah terjadi sebelumnya. Mereka mulai mengambil hal-hal seperti 11-sisi-sisi, pitching, taktik, dan penilaian yang lebih besar. ”

Pada tahap awal, penting untuk diingat, seperti yang dikatakan Micciche, bahwa permainan tetap menjadi guru terbaik. Namun mendorong pemain untuk berpikir tentang permainan mereka sendiri juga penting. “Kami berada dalam bisnis pengembangan pemain jangka panjang bukan pengembangan tim jangka pendek,” tambahnya, “karena meskipun mereka adalah bagian dari tim, mereka masih merupakan individu.”

Itu sekarang tercermin dalam pelatihan. Budaya ‘rencana, lakukan dan ulas’ dibangun ke dalam DNA Inggris, cetak biru untuk pengembangan pemain elit yang diperkenalkan pada tahun 2014. Itu berarti rencana pengembangan individu, lebih banyak diskusi tentang apa yang terjadi selanjutnya, dan, ya, pemain didorong untuk memecahkan masalah memenangkan pertandingan sepak bola. Rencana Kinerja Pemain Elite Liga Premier (EPPP) memainkan perannya juga. Sebagai bagian dari program permainan, bahkan anak-anak berusia antara sembilan dan 11 bersaing di festival yang dipimpin pemain di mana individu dari klub yang berbeda bermain di tim yang sama tanpa keterlibatan aktif dari staf. Ini dirancang untuk mendorong mereka berpikir sendiri.

“Anak-anak muda belajar secara berbeda bagaimana mereka melakukannya 20 atau 30 tahun yang lalu,” tambah Peacock. “Di FA sekarang ada banyak bekerja dalam kelompok kecil dan pelatih mengatakan kepada pemain mereka, ‘ini masalahnya, bagaimana menurutmu?’ Kemudian pelatih dan pemain membahas masalah dan mencapai keputusan, yang jelas pelatih perlu merasa nyaman dengan, tetapi para pemain terlibat dalam proses dan saya pikir itu sehat. Hal yang sama terjadi dengan akademi klub. Ada banyak pekerjaan satu lawan satu yang terjadi dengan para pemain. Ini adalah pertandingan tim, tentu saja, tetapi ada individu di dalam tim dan Anda harus mendapatkannya. untuk mengembangkan diri sebagai individu dalam lingkungan tim itu. Itu telah menjadi langkah pasti dalam arah yang benar.”

Ini adalah budaya yang mengalir di seluruh sistem Inggris, tetapi telah dianut di bagian paling atas. Harapannya adalah ketika seorang manajer Premier League teratas memanggil salah satu pemain mudanya untuk briefing pra-pertandingan dalam waktu dekat, mereka juga akan mampu mengartikulasikan ide taktik canggih. Dan tidak akan ada kejutan sama sekali jika pemain itu berbahasa Inggris. (DvD)